“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为巩固学生所学理论知识，提高实践运用能力，5月20日至5月24日，数学与统计学院精心组织策划一系列形式多样、内容丰富、贴近专业的实践周活动，引导学生学思践悟，在实践中感受知识的力量，收获成长与进步，进一步提升专业知识水平和实践动手能力，促进理论与实践相融合，推动才干与技能双提升。

图为实践周师范生教学技能讲课展示图

图为师范专业学生听讲座图

图为师范专业学生听“基于班主任成长的班级管理思维与策略”讲座图

图为师范专业学生前往见习亚新官网入口(中国)官方网站合照图

砺教砺能 师道传承

“学高为师，身正为范。”该院师范专业的学生们在春末夏初的暖阳下，积极投身于丰富多彩的实践活动中。他们分批前往五所不同的见习亚新官网入口(中国)官方网站，深入参与见习教学和班级管理，不仅加深对教师职业的理解，更在实际操作中锤炼教学技能。通过与学生们的互动，他们领悟教育的真谛，为未来的教师生涯奠定坚实的基础。

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”该院师范生共参与六场专业讲座，讲座内容覆盖数学教育的前沿话题、教学策略、班主任工作等，为同学们提供宝贵的资源，拓宽他们的视野，使学生了解到最新的教育理念和方法，激发他们对教育事业的热情和追求。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”为进一步提升学生们的教学技能和专业素养，数学与应用数学专业2022级和2023级学生开展师范生技能大赛。2022级的学生们通过教学技能展示活动，模拟真实的教学环节，展示他们的教学设计和课堂管理技巧，使学生们在实战中得到了锻炼和提升。2023级的学生则以粉笔字大赛为平台，展示了他们规范的书写能力，这不仅是对他们基本功的检验，也是对他们专业素养的肯定。

图为应用统计专业学生参加Python培训图

图为应用统计专业学生参加数据分析培训图

砺器砺行 数海探航

“工欲善其事，必先利其器。”应用统计专业2022级和2021级的学生们，积极投身于数据处理实训课。他们通过亲自操作，深入学习数据收集、处理、分析和可视化等核心技能，巩固专业知识，更为未来数据分析领域的职业生涯打下坚实基础。该专业2023级的学生们专注于Python实训，在实训中不断探索，将统计学理论与数据处理技能相结合。他们系统学习编程语言，通过导师指导和实战练习，显著提升编程和解决实际问题的能力。

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”他们在实训中不断积累经验，明确职业方向，逐步成长为数据分析领域的栋梁之才。学子们在实践中深刻体会到理论与实践相结合的重要性，认识到持续学习和自我提升的必要性。他们将带着坚定的信念和饱满的热情，在学术探索的道路上不断追求卓越，实现自己的人生价值。

图为信息与计算科学专业学生参加Java项目开发培训图

图为系统科学与工程专业学生和信息与计算科学2023级的学生参加鸿蒙系统培训图

编程筑基 释放潜能

“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”信息与计算科学2021级和2022级的学生参加Java项目开发培训课。培训中，他们深入学习Java编程语言与数据库之间的连接及其高级特性，通过小组合作，完成一个实际的网站页面。通过实践提升他们的编程能力，锻炼他们的团队协作和项目管理能力。

“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”对于系统科学与工程专业各年级和信息与计算科学2023级的学生，鸿蒙系统的培训让他们有机会接触并掌握这一新兴技术。通过实践操作，他们可以掌握鸿蒙系统的开发和应用，为他们未来的技术发展增添新的技能，学习这一新兴操作系统的相关知识，拓宽他们的技术视野，为将来的技术发展打下坚实的基础。

图为珠海乐图软件有限公司关于“云表杯”培训图

数智融合 创新引领

“学如逆水行舟，不进则退。”为响应数字时代对人才的渴求，数学与统计学院与珠海乐图软件携手，精心策划2024“云表杯”数字化创新应用设计大赛。在实践周期间，该院非师范生积极参与云表杯的教学实践培训，以云表平台为开发工具，参赛者在此平台上不断学习、实践，展现出扎实的专业技能。通过深入学习和探索，学生们创作出富有创新性和实用性的应用设计，为数字技术的发展和应用贡献智慧和力量。

“独学而无友，则孤陋而寡闻。”培训中，他们提升团队协作能力，激发了对技术创新的浓厚兴趣。通过实际操作和团队协作，学生们深入了解云表平台的强大功能，掌握将理论知识与实际应用相结合的方法。通过培训和比赛，激发大学生对数字技术的热情，培养他们的创新思维和实践能力，助力未来数字产业具备创新精神和实践能力的人才培养。

“实践出真知。”通过系列实践周活动，提升学生的专业素养和实践能力，为他们未来的职业生涯奠定坚实的基础。学生在实践中深刻体会到理论与实践相结合的重要性，认识到团队合作与持续学习的必要性。他们将以坚定的信念和饱满的热情，在职业探索的道路上不断追求卓越，实现自己的人生价值，为推进中国式现代化建设贡献青春力量。